为持续推进沙家浜红色文化资源赋能社区教育发展，扎实做好课题阶段性研究工作，稳步筹备中期评估，进一步优化红色资源转化与社区教育适配路径，2026年8月25日，苏州市社会教育规划课题《沙家浜红色印迹在社区教育中的开发与运用研究》研讨活动在沙家浜风景区会议室顺利开展。本次研讨活动有序推进课题复盘、难点剖析、任务细化等工作，课题主持人黄宝元校长主持会议，全体课题组成员全员参会，共同梳理研究进度、攻坚现存难点、细化后续工作，全力推动课题研究提质增效、落地走实。

研讨会上，课题组结合前期实践工作，系统梳理课题阶段性推进成效。杭舟主任立足沙家浜革命历史纪念馆工作实际，全面介绍了场馆红色宣讲、研学实践、阵地参观等常态化红色教育开展情况，总结面向青少年、社区居民、企事业单位的分层红色教育实施模式。同时，深入剖析馆藏红色资源落地社区教育过程中的适配难点，并系统梳理红色史料、口述故事、实物馆藏等优质研究资源，为课题深耕提供坚实素材支撑。

黄宝元校长结合沙家浜镇社区教育中心实践工作，汇报了课题前期试点开展情况。课题组前期积极落地红色课堂、实地研学、红色主题实践等系列活动，扎实推进红色文化进社区、进基层，取得了良好的实践成效。同时，会议客观复盘现阶段研究短板，指出课题在分层课程精准开发、不同受众差异化适配、研究成果系统提炼等方面仍存在不足，为后续靶向优化、精准攻坚明确了方向。

围绕课题中期评估重点工作，姚小勇、周铖两位负责人对照苏州市社会教育课题中期评估指标与评审要求，带领全体组员集中研讨中期报告撰写框架与核心要点，明确过程性资料归集、阶段性成果梳理、台账资料规范等工作标准与时间节点。会议进一步细化课题组内部分工，将文稿撰写、资料整理、案例打磨、素材归档等任务逐一压实到人，确保中期评估各项工作规范有序、高效推进。

交流研讨环节，全体课题组成员立足自身岗位，围绕课题资料归集、分类梳理、成果凝练等核心工作展开充分探讨。大家针对红色史料文献、活动台账、调研问卷、访谈记录、课程教案、教学案例、影像资料等各类研究素材逐一梳理，清晰区分基础过程材料、实践研究材料与阶段性成果材料，梳理形成标准化资料收集目录。组员们一致表示，将聚焦青少年、社区老年居民等不同受众群体，分层分类积累研究素材、打磨实践案例，全面夯实课题研究基础。

本次研讨进一步统一研究思路、凝聚团队共识、细化实施路径，明确了课题下一阶段核心工作重点。后续，课题组将深度挖掘沙家浜本土红色馆藏资源，系统整理本土红色人物、红色故事，丰富课题研究内核；严格对标中期评估要求，严守时间节点，保质保量完成各项分工任务；常态化开展社区红色教育实践，规范留存活动台账，持续打磨课程素材与教育案例，推进各类研究资料标准化、系统化归档。