为深入贯彻党的二十大“建设全民终身学习的学习型社会”决策部署，落实江苏省社区教育共同体建设试点工作要求，11月22日，苏州工学院继续教育学院与常熟市莫城街道聆湖社区联合举办的青少年尤克里里课程在聆湖社区新时代文明实践站正式开课，为社区青少年带来了趣味盎然的艺术启蒙体验，标志着校地共建社区教育共同体迈出坚实第一步。 
项目启动前，继续教育学院、常熟市社区培训学院和莫城街道聆湖社区深入研讨，围绕职业技能类项目、青年夜校项目、青少年课程项目等规划了18门课程清单。通过充分调研，积极响应市民的学习需求，率先启动了尤克里里少儿学习班。
本次课程共吸引了聆湖社区辖区内29名青少年参与，年龄分布在7-12岁。课程项目采用分批精细化、小班化的教学模式，设计了“趣味乐理+实操演练+小组互动”的教学模式，从乐器构造、基础指法到简单曲目弹奏，循序渐进引导孩子感受音乐魅力，在潜移默化中提升审美情趣。项目设计精准对接青少年成长需求的课程设置，有效破解了基层社区艺术教育资源不足的难题，让社区教育阵地真正“活”起来。
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