常福街道大义中学注重学生的科学发展，为同学们量身打造的课程基地。有田径、合唱、书法、舞蹈、象棋、围棋等传统项目，也有编织、冬锻、科创、科技、无人机等劳动与动手实践项目，更有微生态、微发酵等学校特色项目。

热爱运动，享受在阳光下奔跑的孩子们选择了田径、冬锻、跆拳道俱乐部等社团，在操场上尽情挥洒汗水。

酷爱音乐，喜欢跟随节奏律动的孩子们争着要到合唱、舞蹈社团去看看，或许那里有他们的一番新天地。

3D打印、激光切割、喊泉、龙卷风、空中成像、音乐特斯拉这些“玩具”也带到了课堂上，对孩子们学好自然科学知识产生了重要的推动作用，也激发了孩子们爱科学、学科学、用科学的热情，促进了学生素质的全面提高。

天性使然，孩子们对于手工、动手实践等有着无限的热爱，小科创社、编织社、微发酵社、科技社、无人机社给动手能力强的孩子们提供了大展身手的机会。

微生态社之小池塘“变身”记让孩子们理解生态系统平衡和生物多样性对生态环境的重要性和意义。

绘画、书法、围棋、象棋等，无一不是我国传统文化中浓墨重彩的一笔，在这些社团内，孩子们可以静静地感受着那沉睡着的过去，感受着时光在我们身上留下的点点印记……

课程基地开设的活动丰富多彩、风格迥异，不仅给孩子们提供了一个施展才华的舞台，也让孩子们在活动中培养兴趣、陶冶情操、开阔视野、锻炼能力。