5.3 常熟市注重社区教育管理体制、运行机制、教育模式、评价体系等方面的改革创新

常熟开放大学（常熟中等专业学校）现代学徒制项目

一、项目概况

 根据《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》（教职成[2014]9号）要求，常熟开放大学（常熟中等专业学校）通过政府统筹，协调推进；合作共赢，职责共担；因地制宜，分类指导；系统设计，重点突破，深化产教融合、校企合作，完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式，推出了《江苏省常熟中等专业学校关于推进现代学徒制试点工作的实施意见》，并制定详细的《实施方案》。成立了以校长为组长的现代学徒制试点工作领导小组，全面推进现代学徒制的试点工作，和13家企业/行业协会，联合制订人才培养方案、课程标准，联合组织开展教学和评价，全面推进现代学徒制试点工作。为了进一步推动职业教育走规模化、集约化的办学道路，充分发挥职业教育为区域经济和社会发展服务的作用。

2017年12月18日学校新一届办学集团隆重成立，共吸收了47家企业、10个行业协会参加，同时成立了9个专业建设指导委员会。依托办学集团，学校全面推行现代学徒制校企联合培养模式。目前，学校在完成试点工作任务书上4个试点项目的合作签约以外，（奇瑞捷豹路虎、大陆汽车（系统）、创美工艺、长城轴承），扩大现代学徒制试点辐射面，和虞城大酒店、马勒压缩机等其余4家企业、以及常熟市机动车维修协会、电子商务协会2个行业协会完成现代学徒制项目签约，联合进行双主体人才培养。

 在校企合作签约的基础上，学校各试点项目进行校企联合招收学徒。招募工作遵循“企业为主，学校辅助；自主报名，择优录取。”的原则，通过“笔试+面试+附加测试（因企业而异：灵敏度测试、性格测试、辨色度测试及其他身体测试（可选））”的流程。在招募完成后，由学校、企业以及录取学徒（如未满18周岁，监护人共同参加）订立三方学徒培养协议，固定各方权责以及培养、就业方向，实现招生招工一体化。

表1.联合培养育人模式

二、项目特色和成效

 学校坚持校企联合培养，通过“校企联合制定培养协议、组建教学团队、开展师资培养、组织招收学徒、研制教学计划、开发学徒课程、组织教学实施、组织考核评价、建设学徒中心、推进项目研究”等方式，开展技术技能人才联合培养。学校与企业共同制定人才培养方案，使教学内容、教学方式兼具专业与企业特点。各项目经过试点实践，不断对试点项目初期的人才培养方案进行全面的修订和改善。合理调整理论课和理实一体课的比例；明确和固化教学任务中的校企分工和合作；科学测算课程教学和课程评价的比重。兼顾两种不同教学情境、两个不同实施主体，对教学内容进行重新选择、组合与序化、摆布与分工，理论知识和实践操作并举。并且根据合作企业不同、试点专业不同，充实多样化的企业文化、企业精神、技能精神，包括外企的跨文化交流课程等。课程内容主要匹配三大要求：1、五年制高职人才培养标准；2、现代学徒制目标岗位要求；3、其他第三方评价/认证要求。通过以下具体课程模块实现：必修：基础文化课程、基础理论课程、基础技能课程；选修：高级技能课程（岗位技能为主）、企业文化课程。目前已初步形成了现代学徒制人才培养方案。

 通过校企“交替式”、校企“合作式”、校企“平台式”、校企“项目式”等多种人才培养模式来实现人才培养目标。按照既定的教学安排，学徒在学校和企业两个空间、课堂学习和企业实习两个时段中自由转换、来回穿梭，学徒利用学校的仿真环境和企业真实的生产性实训来提高学习的效率，从而达到以空间换时间，缩短学徒培养的时间，提高学徒培养的效率。

 项目推进过程中，得到了江苏省教育厅、江苏省教育科学研究院和省现代学徒制试点工作专家委员会的现场指导，省教育厅原副厅长杨湘宁博士多次来校指导项目开展，刘克勇处长多次来校调研项目，省教科院陈向阳博士等多次来校调研指导。试点项目推进过程中，同时得到了英国驻上海领事馆文化教育处的大力帮助，学校还和英国科学工程技术联盟SEMTA和英国沃里克郡学院（Warwickshire College）建立战略合作关系，对现代学徒制试点工作进行持续性指导。学校注重现代学徒制课程建设，兼顾学徒个性发展和企业相关利益等诉求，构建“五年制高职课程”和“现代学徒制课程”双线交织的课程体系。将以学校为主体的课程框架和以企业为主体的课程框架进行有机整合，构建现代学徒制课程框架。在课程内容上兼顾两种不同教学情境、两个不同实施主体，对课程内容进行优化整合、重组序化、协作分工，理论知识和实践操作并重，学校教学和企业跟岗并举。在教学组织实施上，逐步形成了现代学徒制“教师和师傅协同的教学组织方式、理论和技能融合的教学组织形态、课堂和车间交替的教学组织环境。”等特点。

 在英国制造业协会SEMTA的指导下，学校和企业合作在校内兴建“中英现代学徒培训中心”。学徒中心建成了一个高度匹配奇瑞捷豹路虎生产标准的，集学徒制教师培训认证、学徒培养认证于一体的，符合英国学徒培训中心标准的学徒培训基地。2017年，常熟市委市政府大力支持现代学徒制人才培养模式的实施，启动建设投资7600万元，建筑面积10000平方米的“现代学徒中心”。建成后的现代学徒中心对接常熟汽车整车及零部件制造和装备制造两大千亿级产业，打造现代学徒制校企联合培养为主要模式的技术技能型人才培养基地。