5.2.4 常熟市重点特色品牌介绍

（1）董浜（徐市）灯谜

 作为中华谜语发轫地，常熟的灯谜艺术历史悠久，源远流长。南北朝宋时，海虞（常熟古称）县令鲍照首创“字谜”，遂形成海虞灯谜，流布至今。董浜徐市灯谜就是常熟灯谜传统文化中的优秀代表。

 上世纪五六十年代，灯谜开始在董浜广泛兴起，1979年10月，当时的徐市文化站（现隶属于董浜）创建徐市灯谜兴趣小组。1998年2月，升格为徐市镇灯谜协会。2005年更名为董浜镇灯谜协会。

2000年12月，董浜镇建立了全国首家乡镇灯谜艺术馆，2009年迁址重建董浜灯谜艺术馆。灯谜馆共设“历史名人篇”、“源远流长篇”、“艺术奇葩篇”、“锦绣常熟篇”、“时代风骚篇”、“谜乡风采篇”六个篇章。董浜灯谜艺术馆常年免费对外开放。

2005年，建成4.5公里长的锦绣灯谜一条街，通过灯谜的形式把党的方针政策、法律法规和董浜的亮点展现出来。2014年，对灯谜一条街进

行修复重建，以灯谜形式展现社会主义核心价值观。同时在徐市老年活动中心建立灯谜长廊。

2002年董浜镇被江苏省文化厅授予“江苏省民间艺术之乡”，2008年被文化部命名为“中国民间文化艺术之乡”。“海虞谜语·徐市灯谜”2007年和2009年分别入选苏州市级和省级非物质文化遗产名录。2010年被中华灯谜学术委员会授予“常熟‘徐市灯谜’创作基地”。

2000年12月举办“银海杯”江浙沪灯谜邀请赛，2010年6月，董浜镇举办第二届江南文化节董浜徐市灯谜艺术展。2013年6月董浜镇举办第五届中国（常熟）江南文化节—第二届董浜·徐市灯谜大世界。

2012年12月，董浜镇成立了袁松麒灯谜工作室。

2013年“董浜•徐市灯谜网”正式上线开通，2015年董浜镇推出微信公众号“生态董浜”后，推出了“每周一猜”活动，每期由董浜徐市灯谜协会提供3则灯谜，供爱好者进行猜射。

2014年，董浜镇成人教育中心校申报的省级社会教育规划课题《社区教育本土特色与品牌建设的研究——开发灯谜活动资源打造董浜特色文化》（课题批准号JS-L-2011010）在省2013结项课题第一批次评审中获良好等级。

2015年，董浜镇结合“灯谜文化之乡”的特色，联合中华灯谜学术委员会共同举办了“纪念抗战胜利70周年”全国灯谜创作大赛，编印了灯谜专刊《抗战虎影》

2017年9月董浜镇举办中国（常熟）2017江南文化节—第三届董浜·徐市灯谜大世界。

2018年11月举办国际中学生灯谜精英赛。

2019年5月18日，董浜镇举办“田园董浜杯”州市中学生灯谜邀请赛。

 为传承灯谜文化，彰显董浜灯谜特色，董浜镇先后成功举办了三届常熟市中学生灯谜邀请赛，目前董浜的三所中小学校均开设苏了灯谜课，镇老年大学等也经常性开展灯谜知识讲座和活动，董浜本地灯谜得到了发扬和传承工作。

 《董浜镇灯谜人才培养计划实施意见》（2018）提出：为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步加强我镇非物质文化遗产“徐市灯谜”的传承和保护，切实解决灯谜后备人才不足问题，全面提升灯谜猜射和创作水平，为推进全镇文化发展繁荣提供强有力的人才保证。董浜将依托镇灯谜协会、徐市中心小学和董浜社区教育中心（董浜中学），实施“121” 灯谜人才培养工程。利用三年时间，即到2021年，全镇重点培养100名灯谜特长学生，20名灯谜教育能手和10名灯谜传承带头人，使他们成为董浜镇优秀传统文化传承的主力军。

（2）梅李孝爱文化

 中国传统孝文化是在华夏数千年的历史中，孕育和发展起来的。孝是生命个体自然生成的朴素情感，也是人类社会普遍遵循的伦理道德。孔子所谓“孝弟也者，其为仁之本与！”如果说“仁”是道德之“总”，那么“孝弟”则是道德之总的根基所在。作为中华文化主流思想的儒家学说，历来推重孝道，传统孝文化在促进家庭和睦以及社会和谐方面发挥了相当重要的作用。

 梅李古镇，濒江临海，钟灵毓秀，沐浴着华夏文明的熏风，又以自己独特的文化积淀涓滴成流，百川入海，汇入华夏文明的宏大交响。梅李历来就有“孝子之乡”的美誉，古代二十四故事，梅李一镇“竟居其三”。在推进物质文明和精神文明建设的过程中，梅李党政领导，特别重视对地方文化资源的开掘整理和研究，在此基础上弘扬优秀文化传统，营造良好文化氛围，使得梅李的现代化建设创出特色并上得台阶。

 子曰：“名不正则言不顺”。自从前几年我们提出弘扬梅李“孝爱”文化之后，我们一直在作初步的理性思考和理论探讨。我们所提倡的“梅李孝爱文化”之说看似平常，但也曾几经争议之后才加以确定。“孝爱”一词并不常用，但也非生造。《礼记·文王世子》中有：“战则守於公祢，孝爱之深也。” 孔颖达疏：“载主将行，示不自专，是孝也，使守而尊之，是爱也，乃是孝爱之深也。”

 传统孝道本来就是一种具有扩展性和开放性的伦理规范，始于家庭亲情，扩展为社会公德，其本身就包含着由己及人泛爱于众的仁爱精神。同时我们所提倡的是双向的“孝爱”文化而非单向的“孝行”文化，我们试图越出传统孝道中封建家长制的“迷误”，以长幼之间互动的“爱心”来弥补缺失，从而更好地与现代民主社会相接轨。

2009年“孝爱在梅李”获评苏州市精神文明建设十大新事，2010梅李镇被江苏省民间文艺家协会授予“江苏省孝爱文化之乡”称号。在年底日召开的全省农村精神文明建设经验交流会上，我镇“孝爱在梅李”活动被省文明委授予“全省农村精神文明建设工作创新案例奖”，受到了省领导的高度肯定。2011年11月中国民间艺术家学会决定命名我镇为“中国孝爱文化之乡”并建立“中国孝爱文化传承基地”，并于2012年6月正式授牌。

（3）常福街道社区教育中心“教育惠民”项目——“游文杏坛”

 为进一步贯彻落实《教育部等九部委关于进一步推进社区教育发展的意见》精神，将转型发展要求落到实处，不断丰富和拓展基层社区教育的教学内容，常福街道社区教育中心充分发挥资源优势，积极探索课程渗入社区的教育新方式，经过近半年的精心准备，开发了一批百姓乐学、想学、能学的课程，实施“教育惠民”公益项目，以供各村（居）市民学校选择学习。

 常福社区教育中心“教育惠民”公益项目平台为“游文杏坛”，寓意 “百年书院，老巷古杏，常福文化源远流长；游文杏坛，说古道今，社区教育吐蕊含芳。”课程包括“民风民俗、育儿经验、居家生活、七彩童梦”四个专题，课程内容立足社区居民学习需求，生活化与时代感兼具，着力传承历史文化，营造“生活就是学习、成长就是学习”常福街道社区教育的学习氛围。课程组织形式多样，有讲解、有实操、有活动。该项目课程属于公益性活动，不收取任何费用，每次活动的授课时间在40～60分钟。

3月4日，“游文杏坛”正式启动。下午1点半，首课《居家生活篇•插花艺术》于常福街道碧海社区市民学校正式开讲。3月5日-6日，游文小学和大义中学也组织开展了插花艺术培训。课堂上，钱老师从选花、裁剪、颜色搭配，造型设计等方面进行讲授，并示范操作。通过此课程，社区居民和学校老师对花艺有了新的认识。学员们普遍反映，这样的课程既能丰富业余生活，又能修身养性、陶冶情操。

3月8日妇女节，《居家生活篇•生活化妆》在大义幼儿园和新义社区举行。

 国际高级形象设计师、国家高级化妆师李正中老师先用PPT跟大家讲解脸型及脸部基本分部等化妆基础知识。随后为爱美的女士现场化妆，通过左右脸对比让大家感受到化妆对于整体妆容的改变，现场气氛热烈。

  此次活动，大家纷纷表示受益匪浅，不仅度过了一个快乐的专属节日，还学习了如何通过美妆来提升自己的形象气质，展现自己女性最美丽的一面，让美把生活装点得更加精彩。

  像这样的授课活动，短短两个月，已开讲16课，预约33课，居民反响热烈。

  俗话说得好：活到老学到老。对于热爱生活的人，学习是一辈子的事情，不受年龄场合限制，只要要你投入其中，人生处处皆是课堂。对于爱学习的你，“游文杏坛”就是最好的课堂。

（4）先锋灯塔——虞城夜间课堂项目

 先锋灯塔——虞城夜间课堂项目，由常熟市委组织部和市民政局主办，市社会组织党委指导、常熟市流水琴川和爱社会工作发展中心承办，依托常熟市各个街道（乡镇）“海棠花红”先锋阵地群，以“先锋灯塔”引领整个夜间课堂为寓意，分为“星光篇”、“守望篇”以及“扬帆篇”三大篇章，每个篇章采用“1+2”（1大课堂带2小课堂）的模式，内容以提升居民群众道德素质、文化素质、技能素质的各类教育学习为主，采用故事会、工作坊、咖啡馆、大讲堂等多种形式开展，为全市社区各群体增能，满足人民群众对美好生活的追求与向往。

 项目覆盖全市14个乡镇（街道）各一个村（居），从2018年9月开始累计开展了87场大小课堂，参与人次达2200余人次，其中党员1128人次，志愿者194人次，社工147人次，项目开展以来得到了市委组织部、市民政局、市社会组织党委等有关部门以及各街道（乡镇）社区的大力支持，挖掘和带动像吴宗达、顾芸芬、陶蕾等一批社区居民骨干去参与、去分享、去传播课堂故事，在全市范围产生了一定的影响，得到了江苏文明网、苏州日报、常熟日报等媒体的宣传报道，了进一步发挥了基层党组织的先锋引领作用，提高社区各个群体的学习热情和动力。

相关媒体报道：

（5）“沙家浜红绿新学堂”游学项目

“沙家浜红绿新学堂”游学项目，于2018年3月份启动，同年8月和9月通过江苏省、苏州市社会教育服务指导中心立项，成为省、市首批游学项目之一。

游学基地位于常熟沙家浜旅游度假区，游学资源丰富，交通便捷，配套设施齐全，项目依托沙家浜景区、常熟市市教育局，有完善的风险管控措施和安全保障制度。基地目前建成了革命传统教育区、红石民俗文化村、国防教育园、芦苇水陆迷宫、横泾老街影视基地、湿地科普园等功能区域，集游览参观、学习体验、互动交流、餐饮服务等一体，特别是红色党性教育和绿色发展理念，更是契合了时代要求，是理想的游学之地。

“沙家浜红绿新学堂”游学项目共有四条线路，其中，“我是新四军”项目主要包含“穿上新四军服装组建连队、向新四军烈士献花、重温入党誓词、参加军事训练、土灶造饭、观看实景剧”等；“我与自然和谐共处”项目包含“图片知识、鸟楼摄影、乘船观鸟、湿地生态游、芦苇画制作、为鸟类制作‘生态浮岛’”等；“素质拓展研学”包含“参观沙家浜革命历史纪念馆、队列训练、营房区域用餐（或土灶造饭）、军事拓展训练项目、篝火晚会”等；“水乡婚俗文化游学”包含“婚俗馆解说、默契大考验游戏、迷宫寻宝、唐伯虎点秋香活动、观看或举行集体婚礼”等，团队可根据需要自由组合，游学时间为1天或2天。项目面向各机关事业团体、企业工会组织、学生团体、社区内家庭亲子活动及其他社会团体和个人。

    从项目启动到现在，经历了建设、试运行二个阶段，目前正处于市场运行的实践阶段。一年多时间内，项目管理团队和市场运行团队分别在在沙家浜度假区管委会及常熟开放大学召开了12次培训会和工作推进会；成立了“沙家浜红绿新学堂”游学项目管理办公室，下设培训中心、营销中心、资料组，完成了组织架构、制度管理、路线设计、视频推介、手册制作、课程建设等工作；管理团队及导学团队40多人于18年底赴西柏坡培训；宣传推广及资料建设正在有步骤开展；游学项目标识标牌制作与布置完成；国防教育基地、湿地公园的硬件设施得到改善。试

运行到运行阶段，共接待团队游学269次8698人次。

    “沙家浜红绿新学堂”游学项目得到了社会的广泛认可，已被江苏省社指中心列为江苏省首批游学项目。