社区教育参与特教项目的初步探索
来源:社区学院  发布时间:2018-04-26   浏览次数:39

社区教育参与特教项目的初步探索

 ――特殊学生职业教育高中部的办班探索

尚湖镇社区教育中心

遵照《国家特殊教育提升计划》,为落实特殊教育“向两头延伸”的有关要求,我市积极尝试举办特殊学生职业教育高中部,这种模式的班级在全国属于首创

去年秋季,市教育局经过反复调研、论证,决定由常熟市特殊教育学校和我们练塘成教联合举办特殊学生职业教育高中部,简称特教烹饪职高班。在常熟市教育局、特教指导中心的精心筹划下,由练塘中学提供学习场所,练塘成教负责日常管理工作,特殊教育学校、练塘成教、练塘中学、职教中心合力配备师资,共同为初三毕业的随班就读学生开展以烹饪为主的高中职业技术教育。该班学制为三年,经考核合格由有关学校发给职业高中毕业证书。

特教学生基本情况

本次招生属于首次,共招收来自尚湖镇、虞山镇及周边乡镇的原初中随班就读毕业生11名。其中男生七名,除了一个来自虞山镇谢桥,一个来自常熟古里外,其余五位都是尚湖镇的。女生四位,二位来自张桥,二位是尚湖镇的。11位学生都属于特殊学生,但各自情况各不相同。其中五位男生,二位女生在日常生活,社会交往方面基本正常,不过是在求知方面存在一定问题。对他们,正常的说理教育能起到一定的作用,不过是需要反复提醒,随时关照罢了。他们的文化水平大概在初一上下吧。剩下的四个学生相比之下要差一点:二个男生,一个情绪化比较严重,心情是他一切行为的主导,一点不懂得自我控制。要他进行正常的学校学习与生活,要老师哄着来;另一个身体不怎么健康,要老师时时当心关注。二个女生,一个生活上没问题,不过交往存在局限;另一个完全弱智,生活也需要一定的照顾。这四个学生文化水平差不多与小学低年级的学生相当。所以,这样的11个人组成的一个班级,情况属于比较复杂的。做他们的老师,班主任要管理的不仅仅是他们在校的学习,生活,更多的是要帮他们管理心理情绪。

课程教学:

班级课程采用文化课与专业课相结合,注重专业知识和专业实践操作。每周开设课程30节,内容涉及政治、语文、数学、心理健康、体育、计算机、烹饪、家政服务、园艺以及社会实践等,其中烹饪课每周安排8节,以保证其专业教育的特色。

烹饪也分中式面点和中式烹饪。中式面点主要是教会他们做家常点心,比如:包子、饺子、馄饨、团子、鸡蛋饼、馒头等等。中式烹饪主要是教他们做家常菜。比如:青椒土豆丝、红烧肉、酸菜鱼、宫保鸡丁、鱼香肉丝等等。一个学期下来,部分同学基本可以做几样点心,炒几个菜了。当然,离正常水平还有较大距离,但是,他们起步了。

课程设置中的文化课,准备第一学年以复习提高初中知识为主,专业课以打基础的理论知识及实践活动为主,其它学科则需要积极配合主要学科开展相应的教学工作。所以,我们开设的文化课属于每科课时不多,但涉及内容很广,因为我们的学生比较特殊,单一的教学内容不能吸引他们的注意力。我们基本文化课开设了语文、数学、政治,这些是初中教学的延续,尽力提升他们的基本文化水平,来帮助他们提高理解能力和认知能力。我们也关心他们的身体,一周开设二节体育课,他们的体育课也不同于正常的体育课,老师要在照顾到他们身体情况的条件下开展能提高他们体质的活动。开设心理健康课程,是为了关心他们的心理,这些学生心理不同于常人,他们有时的行为我们不能理解,心理健康的教学要求老师尽力正常他们的心理,以便今后他们能较好的融入社会。为适应这个科技社会,我们也开设计算机课程,让他们除了会打游戏之外,学一些基本的计算机知识,为他们今后的工作准备条件。艺术、园艺和摄影是为了提高他们的审美水准,丰富他们的精神生活。这学期我们还五次带他们到蔬菜基地、配送中心、蛋糕作坊等地方实地参观,提前让他们感知社会。今后还准备开始家政服务科,为他们今后拥有正常的家庭生活打好基础。

到目前为止,这个班级才完成了一个学期的教学,因为它属于首创,一切都在尝试摸索之中。从我们老师角度来说,作为这个班级的直接执行者,亲身与他们共度了一个学期,我们都充分理解了它的特殊性,也充分感知了它的重要性和必要性,觉得我们有责任为它付出我们的努力,我们的心血,这是我们为和谐社会应该做出的贡献,是我们的责任!
从社会角度来说,我市联合开办特殊学生职业教育高中班,进一步丰富了我市特殊教育的内涵,实实在在为特殊学生拓宽了学习及就业的渠道,将有力地推动我市特殊教育的健康发展。本次开班因为是首创,所以肯定存在着许多不尽人意的问题,但是今后,随着这种办班模式的进一步完善,进一步发展,肯定会有越来越多的特殊学生能接受这种职业教育,越来越多的特殊人群能拥有进入社会的能力,到那时我们的社会就会越来越美好,越来越和谐。

由于是全国首创,到目前为止,苏州工业园区特殊教育考察团、徐州鼓楼区特教考察团、陕西安康特殊教育考察团、江苏扬州特殊教育考察团来校参观,他们对我们的这个班级的模式给予了很高的评价,纷纷表示会借鉴我们的经验,发展他们的特殊教育。

常熟市相关领导对这个班级非常重视,为进一步推广宣传,本学期要求我们做一个宣传展示活动,电视台准备拍摄播放,前期准备工作正在进行中,敬请社会期待我们的成果!