市社区培训学院，各社区教育中心，市老年大学，各中小学、幼儿园：
现把《2015年常熟市社区教育工作要点》印发给你们，请社区培训学院和社区教育中心结合各自、各乡镇（板块）实际，认真贯彻落实。
常熟市教育局
2015年3月12日
抄送：苏州市教育局、市社区教育工作领导小组各成员单位
2015年常熟市社区教育工作要点
一、指导思想
为全面贯彻《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、教育部等七部门《关于推进学习型城市建设意见》和省政府《关于加快完善终身教育体系的实施意见》（苏政发〔2011〕130号）精神，认真落实《江苏省社区教育示范区建设标准（试行）》和《江苏省教育厅关于加强社区教育机构建设的意见》要求，不断加强我市社区教育基础能力和内涵建设，提升服务水平 ，进一步确立“人人参与社区教育，人人享受社区教育，努力构建学习型城市”的社区教育发展奋斗目标，积极推进社区教育深入发展、和谐发展、持续发展。
二、目标任务
1．完善社区教育阵地，加强专兼职队伍建设。
督促还未成立社区教育中心的东南街道充分挖潜，完成社区教育中心的设立或有设立的相关计划方案，力争 做到新时期社区教育中心乡镇（板块）全覆盖。梅李镇、支塘镇要努力抓住整体搬迁的有利机会，按照省标准社区教育中心的要求进行建设和装备，并整合镇老年大学、党校等资源为一体，成为我们常熟社区教育阵地建设的又一亮点。其他单位也要在阵地建设上努力争取巩固中求发展。同时，重视村（社区）的社区市民学校阵地建设，有牌子有教室有相关必备设施，并明确专兼职人员，有相关社区教育活动。
社区教育中心的人员配备要进一步加强，继续巩固和充实人员，有专职能干的人员来具体做成人教育、社区教育之事。积极与人事科、进修学校等相关部门协作，共同开展社区教育工作者培训，充分利用市内外优质培训资源，采用参观、考察等多种形式开展较为丰富多样的培训活动。
2．努力高标准完成各项培训和创建任务。
开展以职业技能、文化素养、现代生活、休闲娱乐等为主要内容的社区教育活动，为区域内不同年龄段、不同类型社会群体开展教育培训，如：各级学历培训、劳动力职业技能培训、青少年校外教育培训、新市民教育培训、中老年教育培训，以及面向全体居民的科学文化、思想道德、社会生活等各种教育培训活动等，满足居民多样化的学习需求，形成要学、有学、优学、乐学的社会风尚，提升社区居民的文明素养和生活质量。
努力高质量完成省教育厅与省妇联确定的“农村妇女网上行”项目培训工作。争取成功创建 “江苏省级标准化社区教育中心”1个， “苏州市级学习型乡镇（街道）” 2个，“苏州市教育现代化乡镇（街道）老年大学”2所，“江苏省标准化村（居）民学校”11家。以创建带动建设促进发展。
3. 积极办好“全民终身学习活动周”活动，加强社区教育宣传力度。
联合市相关部门和乡镇（板块），举办“全民终身学习活动周”启动仪式和相关系列活动。充分利用《常熟社区教育》等报刊、杂志、电视及社区教育网站等媒体宣传社区教育，倡导全民学习、终身学习的理念，提高社会普遍认知度，藉此赢得社会各界对社区教育和市民终身学习的关注与支持，为建设学习型城市而努力。
扩大“常熟学习在线”影响力，引导广大市民实名注册并经常性开展网上学习活动，充分利用学习在线平台的丰富优质教育资源，形成全民学习的良好氛围，努力提升全市居民的综合素质。
进一步完善和加强各镇社区教育网站的维护和建设，及时更新和充实网站内容，反应区域内社区教育风貌和动态，并不断充实网站中市民、居民学习内容，建设好本镇（街道）的数字化学习平台。
4.加强教育科研和课程（读本）开发。
继续推进实验项目过程性管理和课题研究活动，在人手相对紧张的情况下，以实验项目和课题为抓手，突出重点，以点带面推进社区教育工作。同时，继续重视课程（读本）开发。社区培训学院及各社区教育中心要根据本地传统和实际，结合市民、居民需求，组织各方力量去新编适合的课程或读本，或完善已有的课程，并通过录制视频或直接文本的方式充实到网站中间，作为网上课程资源，充实市民学习内容，方便市民学习。
5.努力拓展社区教育资源。
进一步加强与社区教育工作领导小组各成员单位之间的联系和沟通，特别是与文明办、民政局、文广新局、体育局等相关部门的协作。在现有相对自发的基础上，探索引导和组织更多的民办非学历教育机构和协会、社团深入社区，参与、组织公益性或半公益性的教育培训活动，以满足居民多样化、专业化的学习培训需求。